El pasado 3 de Febrero, durante la sesión de guardia de mi tutor de prácticas, yo junto a mis compañeros de máster nos repartimos el horario y las clases tanto de observación como de intervención y hablamos sobre que y como impartir las clases juntamente con nuestros tutor.
Más tarde, a las 19:00 h, tuvimos la reunión con los padres de los alumnos que tutoriza José Ramón, mi tutor de las prácticas en el IES Joanot Martorell.
Al inicio de la reunión tanto los padres, el tutor, yo y mis compañeros del máster nos sentamos en una disposición circular, para que así todos pudieran verse y comunicarse entre ellos mas fácilmente. Este hecho me llamo la atención, ya que con esta disposición se fomenta al dialogo y la figura del profesor no parece tan distante como si los padre se hubieran colocado todos de cara al profesor, solo escuchando lo que dice el tutor, y de esta manera los padres pueden compartir sus diferentes puntos de vista.
Cada uno de los allí reunidos se presentaron brevemente, y el tutor comentó los resultados de este primer trimestre y los porcentajes de asignaturas suspensas por los alumnos , posteriormente los padres nombraron a sus hijos y que impresión tienen sobre el rendimiento académico de sus hijos, que actitud tienen, en definitiva como ven a sus hijos.
Luego se comentó algunos problemas puntuales en ciertas asignaturas y soluciones para tener un buen clima en clase.
Finalmente el tutor expuso las tareas propuestas que se van a realizar en tutoría: técnicas de estudio, planificación de estudios, comentarios de noticias de actualidad, charlas orientativas sobre el futuro académico (ciclos formativos, bachillerato, grados) de los alumnos, etc
Y para terminar la reunión se les entrego a los padres información relativa acerca de la seguridad en Internet y una reflexión pedagógica sobre la etapa de la adolescencia.
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